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ich kann mich noch gut an einen publizistik-test irgendwann in den ersten semestern erinnern. es ging um nichts, man wollte nur widerlegen, dass der dumpfnuss-faktor unter publizistik-studierenden so hoch ist wie behauptet. leider ging das in die falsche richtung los: von 20 mehrheitlich wirklich simplen fragen (wie etwa “wer ist bundeschef der grünen?”) konnten 80% der leute nicht einmal 10 fragen richtig beantworten. die restlichen fragen waren kaum österreich-spezifisch, der anteil an deutschen studierenden hat also auch nicht wirklich den ausschlag für dieses ergebnis gegeben.

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möglicherweise ist meine sehnsucht nach humanistischen bildungsidealen veraltert und reine nostalgie, aber wenn ich so etwas höre, graust mir. so ein bissi allgemeinbildung würde auch technikern, praktikern und spezialisten gut zu gesicht stehen.

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wobei auch vieles an der uni weit entfernt ist von intellektuell

@ein fh-student

das mit der grundbildung im masterstudium stimmt, die ist so gut wie nicht mehr vorhanden, das seh ich aber ein. im master-studium sollte man gewisse grundlagen beherrschen oder fähig sein, sich dinge, die man eben nicht oder nicht mehr weiß, selbst aneignen zu können. vor allem die, die man schnell mal wo nachlesen kann.

und stimmt ja, ich war zb ein semester in berlin – dort ist der bachelor (an der uni) schon seit einiger zeit extremst verschult. man bekommt oft gar keine noten für die einzelnen kursen sondern nur eine gesamtnote für das absolvierte modul. dementsprechend eingeschränkt ist man in der kurswahl für die jeweiligen semester. fehlt einem ein modul-abschluss, kann das nächste modul nicht belegt werden.

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den Artikel finde ich äußerst treffend formuliert und gut auf den Punkt gebracht. Ich habe auch ein FH-Studium absolviert und mache gerade den Master an einer anderen FH. Die angesprochenen “Qualitäts”unterschiede sind deutlich zu sehen. Obwohl ich die Qualität in keinster Weise negativ sehen möchte sondern eher im Sinne von anders. Andere Strukturen, andere Methoden und auch andere Gewichtung des “Tiefgangs”. Es ist in der aktuellen FH sehr fachspezifisch (Mastertypisch)und es wird weniger Wert auf zusätzliche Allgemeinbildung gelegt mit dem wörtlichen Hinweis: Das muss man für sich im Selbststudium aneignen, dazu ist dieser Masterstudiengang nicht gedacht.

Mir ist oftmals durch meine Praktika im Ausland und ExchangeSemester aufgefallen, dass Universitäten weltweit fast nur Unterricht/Vorlesungen/Lehrmethodik nach dem Prinzip unseres FH-Systems haben (feste Kurszeiten,fixer Curriculum, limitierte Studenten für Kurse/Studienrichtungen etc..)
Ob das FH System oder die Fachhochschulen gegenüber Universitäten schlechter oder besser sind, kann man, denke ich, nicht beantworten – sie werden zukünftig sich bestimmt ähnlich werden.

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ich bin mir nicht sicher, ob die fh wirklich immer um so vieles positiver bewertet wird als die uni – gesamtgesellschaftlich gesehen glaub ich können viele gar nicht so viel mit einem fachhochschul-studium anfangen (wobei es natürlich stimmt, dass man die klassische oma-frage “und was wirst du dann, was macht man da damit?” mit einer fh ausbildung besser beantworten kann ).

vielleicht ist aber wirklich eher eine positive grundidee von fh’s vorhanden, weil man sich da eher was drunter vorstellen kann und die fh’s vom negativen hochschuldiskurs weitgehend ausgenommen sind.

was die personalstellen der einzelnen unternehmen betrifft, werden fürcht ich oftmals bloß die hochschul-grabenkämpfe fortgeführt. fh-absolventen stellen fh-absolventen ein, uni-absolventen bevorzugen uni-absolventen. im endeffekt glaub ich aber nicht an die große differenz was die arbeitsmarktchancen betrifft.

was das publizistik-studium in wien betrifft: teilweise geb ich dir recht, ich hab wirklich einige kopfklatsch-lehrveranstaltungen hinter mich bringen müssen. waren aber vor allem vorlesungen. aus den seminaren konte ich eigentlich immer recht viel mitnehmen – ich weiß aber, welch fragwürdige seminare andere belegen durften… ^^

ingesamt glaub ich deshalb schon eine gute bildung genossen zu haben – vor allem aber, weil ich mir eben wirklich viel vom lehrplan selbst gestalten konnte und auch einiges an anderen fakultäten belegen hab können. diese möglichkeit wurde inzwischen ja stark eingeschränkt.

was ich dir als spannendes lebensmittel-kommunikations-thema empfehlen kann ist wissenschaft in der werbung – sprich, wie versucht wird, wirkungsweisen der verschiedenen lebensmittel und inhaltsstoffe hochzujubeln indem mans vermeintlich “wissenschaftlich belegt” (siehe zb actimel und konsorten mit ihrem “wissenschaftlich bestätigt”). oder auch generell eben diverse schönredaktionen wie vielfach auf http://www.abgespeist.de nachzulesen.

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als g’studierter einer uni hab ich keinerlei fh-erfahrungen, hab aber (leider) durchaus manchmal etwas standesdünkel à la “wir bildung, ihr ausbildung”, die sich jedoch weniger auf die konkrete fh-lehre bezieht sondern sich aus der meines erachtens gesamtgesellschaftlich zu geringen wertschätzung der klassischen universität speist. die fh-lehre wird abseits studentischer kreise weit, weit, weit positiver bewertet, weil sie “handfester” ist.

zu den erfahrungen an der universität muss ich leider sagen, dass das publizistik-studium an der uni wien teilweise das niveau von sachunterricht einer volksschule aufweist. das liegt natürlich vor allem an der masse der studenten, aber auch an einem schizophrenen lehrplan, der sich zwischen theorie und praxis der medienwelt nicht entscheiden kann und so nicht fisch, nicht fleisch ist. die publizistik glaubt noch, mit den journalismus-fhs den kampf aufnehmen zu müssen – ich hoffe, dass sie bald die aussichtslosigkeit dieses unterfangens erkennen und sich auf die stärken einer universität besinnen wird.

@ an die autorin direkt: marktkommunikation im lebensmittelbereich? was hast du da so gemacht? was wird da grad so gelesen? kannst du da einen link empfehlen? ich werd noch dieses jahr einen vortrag in spanien halten über ethik im lebensmittelbereich, insofern würd mich auch interessieren, was in diesem bereich die kommunikationswissenschaft so forscht.

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welchen master du belegen kannst, hängt von der jeweiligen studienprogrammleitung ab – die schaut, was du im bakk gemacht hast und entscheidet dann, ob das sinn macht. was ich so mitbekommen hab, sind sie da aber nicht allzu streng, unter umständen muss man halt den einen oder anderen kurs nachholen (ist mir aber erspart geblieben).

ich hab im bakk einen hybrid aus publizistik, ibwl, theater/medienwissenschaft, schwedisch, geschichte, psychologie und lebensmitteltechnologie absolviert – hab also einen publizistik-abschluss, alles zusammen ging in richtung (internationale) marktkommunikation im lebensmittelbereich

inzwischen mach ich den master an der publizistik (der sich ja noch magister nennt ^^) sowie den markting&innovations-master an der fh winzel.. äh wieselburg

ich wollt mir eigentlich ein individuelles master-studium genehmigen lassen, da hat die uni-bürokratie aber mit allen kräften dagegen gearbeitet.

für mich war klar, nicht nur publizistik weiterstudieren zu wollen, wollte noch einen anderen blickwinkel kennenlernen. die fh-bewerbung war dann eher eine spontan-aktion, von der ich nicht so richtig wusste, ob ich das überhaupt will – inzwischen bin ich wirklich froh, mich dafür entschieden zu haben

du machst doch auch publizistik in wien oder?

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